Zadaci učesnika u vaspitno-obrazovnom radu su da ostvaruju principe i ciljeve predškolskog vaspitanja i obrazovanja, da pružaju podršku celovitom razvoju i dobrobiti deteta predškolskog uzrasta, kao i podršku vaspitnoj funkciji porodice.

​

Naš kadar podstiče dalje vaspitanje i obrazovanje dece, uključivanje u društvenu zajednicu, ali i razvijanje potencijala dece kao pretpostavke za dalji razvoj društva i njegov napredak. Zbog značaja vaspitno-obrazovne uloge vrtića, posebnu pažnju posvećujemo selekciji kadra. Naši zaposleni se kontinuirano stručno usavršavaju radi kvalitetnijeg obavljanja posla i unapređivanja razvoja dece, odnosno nivoa njihovih postignuća. Oni stiču nove i usavršavaju postojeće kompetencije važne za unapređivanje vaspitno-obrazovnog, stručnog rada i nege dece.

 

Potrebe i prioritete stručnog usavršavanja ustanova planira na osnovu iskazanih ličnih planova profesionalnog razvoja medicinskih sestara-vaspitača, vaspitača i stručnih saradnika, rezultata samovrednovanja i vrednovanja kvaliteta rada ustanove, kao i izveštaja o ostvarenosti standarda postignuća i drugih pokazatelja kvaliteta obrazovno-vaspitnog rada.